為鼓勵台灣教師善用資通訊科技進行以學生為中心的創新教學，
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，以培養學生高層次思考、自主學習、合作溝通、表達分享等能力，
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，全球處理器龍頭廠英特爾（Intel）與國立臺灣師範大學資訊工程學系以及資訊教育研究所共同舉辦「英特爾創意教學設計競賽」，
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，邀請台灣各地教師集思廣益，
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，設計激發學生潛能的教案，
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，提供教師彼此相互激盪觀摩之契機。
英特爾表示，
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，隨著行動載具及網路環境的蓬勃發展，
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，進而帶來多樣而即時的學習機會，
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，學習的場所已經不再局限於電腦前或是教室中。只要透過手機、平板電腦、筆記型電腦等行動裝置，再搭配應用程式、雲端軟體等工具，以及無線或行動上網的功能，都可廣泛用以支援行動學習。再加上教師的引導，適時提供相關資源及輔助，不僅提供更無縫的學習環境，學習的過程也更有彈性，學生在過程中有更多反思且更快地得到學習反饋，以發揮良好的教學效果。，