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，台灣已正式進入了高齡化社會，
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，老年人口突破總人口的十四％，
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，換言之，
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，其所產生的世代鴻溝，
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，勢必會越來越明顯。既然鴻溝加大，我們就必須更瞭解世代差異，方能和平共存。我是七年級生，曾幾何時，也從初入職場的年輕人，變成了提攜八年級生的中生代了。我們這一代更有工作競爭上的壓力，我們所面對的，不是只在小型產業、農業社會，而是全球競爭搶工作的年代，我們要學習各種語言，方能萬中取一；我們是數位的原住民，除了紙本閱讀，尚需有電子閱讀、電子創造商機的能力；我們可以擁有很廣的生存藍海，同樣也可以限縮自己於接單的小場域；我們會南北漂移居無定所以謀取更適合的工作職位，同樣我們也更有主見去選擇想要的工作。我們這七八年級世代的年輕人，就像草東的音樂，我們很有個性、偶爾厭世，卻對社會充滿熱情、想像；哪怕這些在銀世代的眼裡，都是不成熟乃至違背主流。你可曾知，現在開創出許多時代尖端科技、產品、醫療、文創等，都來自於七八年級生的智慧，這些智慧的結晶，便是我們首推的資產，史無前例，是讓四五年級生難望其項背又咋舌稱奇的。在合理的環境中，我們都願意挑戰、嘗試，所以我們有了三一八學運、會在街頭爭取權益、敢於網路發言並串連新世代力量要求銀世代「踹共」、「出來面對」。往往，我也覺得我們這一世代有許多矛盾的一面，有時也有些畏縮的。我們擁抱小確幸而無視對岸的狼性；我們花時間去抱怨去憤怒，卻忘記這些精力所花去的時間，可以給自己成功；我們偶爾有不滿現狀的負能量，卻又有集體認同為同一件事努力不懈著的力量；當然，我們也重視工作的薪水、氣氛、可否有自我提昇的機會，甚至能否幫助別人、改變世界。時代的變遷，我們都或多或少受到台灣經濟成長的庇蔭，以及只要肯做就有機會的定理；而上一代也留給我們某些就業的環境，讓我們能減少奮鬥並得以享受現成的果實；但在我們這輩的身上，卻可能是工作消失、薪資停滯、產業外移、投資不振、人才出走的悶經濟。兩世代彼此各擁優劣，沒有孰是孰非，與其相互責難，倒不如相互包容，誠如大塊文化董事長郝明義所說的：「讓陸上與海上的兩種人，能搭起一座理解的橋」。，