我是個教練,
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,教小朋友傳統武術。現在的孩子常有「二過」:過敏、過動。教過敏的孩子沒問題,
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,但有過動傾向的孩子,
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,教起來就需要點技巧了。
我曾經教過一個班級,
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,裡頭有三位過動傾向的學生,
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,為了收服這三位活蹦亂跳的美猴王,靜坐比賽、木頭人遊戲、立正精神講話、講故事等法寶輪番上陣,幾個月後,他們居然可以靜坐十幾分鐘,打起拳來有模有樣,心中的感動難以言喻。
其實最強大的威力是來自於功法,只要能讓孩子願意每天規律練功,滴水穿石,功效是宏大的。
話說回來,這三位精力充沛的小猴王裡,其中有一位令我特別難忘。當時國小二年級的他總是小平頭造型,有一次我與他談起他的問題,本來總是嘻皮笑臉不肯聽話的孩子,靜靜地掉淚。趁他卸下心防,把對他的正面期許輕輕植入這小人兒的心田,破涕為笑的小臉,格外可愛。
一個人打從心底想做到的事,就會逐步去實現吧!這孩子從此突飛猛進,變成班上最聽話、最用功的學生。
練功到一定程度,身體清淨,會自然排斥肉類等葷食。孩子因為累積的汙染沒有大人多,感官的敏銳度也更高,這時自然會遇上素食的課題。
吃素除了對健康有好處之外,也對靈性成長有所助益,所以我在課堂上有時會講一些鼓勵他們吃素的故事,不過我也會提醒他們,打算吃素之前必須與父母溝通協調,即使不能完全吃素,也可以從少吃肉做起。
這位孩子的父母本身並不是素食者,帶孩子來上課的是媽媽,我對她提過孩子吃素的問題,她同意素食對孩子是好的,但覺得家中長輩會擔心。我鼓勵她適時溝通,循序漸進,不要與長輩之間有太大衝突。
又過了半年,這孩子忽然不來上課,我打電話給他媽媽,她跟我說了他的「故事」:有一天孩子的老師煮了一大鍋肉湯給班上同學享用,一大群小蘿蔔頭興奮極了,這時,這小子走到鍋旁,開始對全班同學講故事。我不確定他講的是抗生素、癌症、SARS等健康系列,還是牢籠、打針、屠宰等人道主義系列,甚至是把聽我說過的故事全盤端出……結果是,講完後,全班同學沒有一個人敢動筷子。
聽到這裡,想像著當時這小子守在鍋旁講故事的豪邁模樣,我內心不禁激動起來。事後,老師跟他媽媽「投訴」這件事,即使孩子吵著要來,說很喜歡聽我講故事,但媽媽卻因此決定不再讓孩子來上課。孩子與媽媽可能經歷許多「談判」的過程,細節不得而知,最後結果是:媽媽請了一位家教,專門講故事給他聽。
從電話裡聽完這些話,我鼓勵媽媽,不管有沒有來上課,都要記得繼續練功(她身體也不算好),更要記得讓孩子維持練功的習慣。
掛上電話,心裡熱熱的。
這孩子應該已經升國中了。或許機緣巧合,說不定會看到這篇文章。我想補一句當年沒機會跟他說的話:「孩子,加油!」,