看到馬總統與「媽媽監督聯盟」討論核四問題，
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，並提醒官員「要讓我們外行的都聽得懂」，
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，這些用心看在人民眼中，
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，怎麼十二年國教爭議就沒平等對待？
教育部的十二年國教政策，
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，從一百年公布「教育報告書」至今，
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，十二年國教的具體設計一變再變；從免試，
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，到採用高中會考三等第，
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，再到北北基特色招生加考「類ＰＩＳＡ」。到今天為止，仍然還不確定，請問江院長，是否支持十二年國教如期在明年上路？
國內許多重量級學者如黃光國、李家同等反對十二年國教的殷殷逆耳之言，不見政府有適切的回應，說服慌亂的民心，卻看到前教育部長曾志朗出面指責反對者「連ＰＩＳＡ是什麼都搞不清楚就反對」，是「理盲濫情」。請問江院長知道什麼是ＰＩＳＡ嗎？十二年國教的政策中有這一項嗎？為什麼要加進去？ＰＩＳＡ測驗沒有缺點嗎？
筆者孤陋寡聞，自忖近一百年來沒見過執行國民教育卻遭到人民極力反對的案例，造成人民與政府的對立。唯二的例外是：香港的「反國民教育」，其本質上與台灣不相同，但是造成人民的恐慌是一樣的。十二年國教自稱「讓人民安心」，敘獎毫不手軟，卻不知人民的恐慌與反感與日俱增。如果高層首長有小孩是第一屆「白老鼠」，再來指責家長與學者的質疑與恐慌會較有說服力。
既然總統重視核四，願意與媽媽聯盟溝通，建議行政院江院長比照辦理，邀請反對陣營公開溝通，讓人民相信政府是出於善意的。如果做不到「讓外行的人聽懂什麼是ＰＩＳＡ」，那就寧可暫緩也不要失去民心。
一變再變的十二年國教入學制度，還會不會變？恐怕就連江院長也不敢保證。佛家講布施的「無畏施」，就是要讓人民免於恐懼，這是江院長您的責任，十二年國教要不要如期實施請您作主，公開說明並且邀請反對的代表溝通吧。，