偏鄉教學換宿正夯 連企業員工旅遊也來換

暑假流行打工換宿、才藝換宿,

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,然而你可知道,

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,台灣正吹起另一波「教學換宿」風潮,

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,開學後正要開始。「教學換宿」讓志工運用自己的專長與教學經驗,

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,在好山好水的偏鄉學校中,

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,換取當地的文化經驗,

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,以及一段獨特的人生經驗。偏鄕教育協力募集平台「鹿樂」,

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,最近正展開「偏遠地區國民中小學教學換宿計畫」,從金門、澎湖到苗栗、新北等16所偏郷學校,提供逾30個教學換宿的機會,8月21日截止報名。媒合成功的志工,可以運用自己的專長教學,向這些學校「換」得短期免費住宿,從數周到一年不等,藉此領略山林或海洋風光,也體會純樸豐富的小校人文風情。 鹿樂是台灣第一個專為偏鄉小校服務的群眾協力募集平台,2015年成立。鹿樂平台專任助理吳永蘭指出,「鹿樂」取自rural音譯,意為偏鄉。鹿樂目標在於為偏鄉小校募集所需之人事物,以及為想出力的人找到需要的角落。鹿樂分成三個部分。一是「小校許願」。吳永蘭說,鹿樂目前手上有100多個偏鄉小校的資料。學校向鹿樂提出需求,鹿樂便派員採訪攝影,將學校的人文地理風情與需求寫成文案放上平台,媒合有能力「教學換宿」的志工。她舉例,金門一所學校需要教一位教舞龍舞獅的老師,透過鹿樂貼出需求。第二部分是「大眾提案」。民眾可在鹿樂平台填寫專長、志趣等資料,讓鹿樂媒合你到適合的偏鄉學校。曾有民眾認為自己沒有「專長」,但鹿樂依據其熱情,將他媒合到一所學校整理圖書館,為學生念書、講故事。過程中他愈學愈多,最後擔任起「社區小導覽員」的培訓工作,為自己找到專長與信心。近年,愈來愈多企業投入偏鄉服務,甚至將員工旅遊「轉型」成偏鄉服務。吳永蘭說,鹿樂的第三部分是「企業合作」,曾成功媒合一間美商企業,將員工旅遊的地點轉到偏鄉學校,由員工教孩子們學機器人程式設計,換來孩子教他們種稻和騎獨輪車。●鹿樂平台 : http://ruro.tw/鹿樂是台灣唯一的偏鄉教育教學換宿平台,鼓勵民眾以自己的專長做交換,在生命中的某個階段,走進偏鄉小學,體驗另一種生活。圖/鹿樂平台提供 分享 facebook,

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