資優生減少 藝才班質與量孰重?

師大附中提出停招美術班,

台中蜜糖嘟嘟唇

,教育部長明確宣示三年內不停招,

響應式網站

,今年度確定繼續招生,

網路行銷公司

,但所引發的議題卻值得深思。資優vs.績優藝術才能班的施教對象,

百家乐策略

,為具有藝術才能卓越潛能或傑出表現的學生。由此可知,

三公介绍

,應關心的是這群學生是否具備潛能,

Foodpanda外送員應徵

,而非會考成績是否達精熟。不過藝才班的升學壓力,

口碑行銷公司

,是來自大學端的選才機制,

娛樂城註冊金

,大學端不解套,

商標專利申請

,高中端也沒轍。專業vs.學業藝才班的課程內容,應以藝術理論、技能、研究及創作為主,適度的學業要求,不在於增加學生的壓力,而是希望藉此拓展學生的學習與創作能力;如何在藝術深度與創作廣度中尋求平衡,是專業藝術教育的課程與教學重點。集中vs.分散藝才班有音樂、美術、舞蹈與戲劇四類,分散設立於各區普通高中,尤其是都會區的菁英高中。有明星學校的光環,藝才班更具吸引力,卻也提供非藝才資優生進入明星高中的另類管道,造成課程與教學的困擾。因此,有人建議應增設「藝術高中」,讓藝術教育資源集中,例如南韓、大陸、新加坡等。我國雖也設了國立新港藝術高中及彰化縣立藝術高中,但地處偏遠,師資、課程與教學難以和前述學校競爭。教育當局應重新思考專業藝術人才養成的資源分配問題,採集中或分散式?質vs.量資優生約占人口數的三到五%,隨著少子女化,資優生也減少,衝擊招生。以去年統計,全國高中音樂班缺額十五%、美術班缺額十%、舞蹈班缺額三十五%,且日趨嚴重,可見生源不只是質的問題,更有量的問題。師大附中雖然沒有招生不足的問題,卻有素質維持或提升問題。應及早規劃因應,要維持班級數(量),就必須容忍質的降低,反之,減班未必不能討論。,

本篇發表於 未分類 並標籤為 , , , , , , , , 。將永久鍊結加入書籤。

回應已關閉。



主機代管
社群行銷達人
台中關鍵字優化
排名優化
網路行銷
網站優化
網站租用
網頁設計
台中網頁設計
專業社群行銷 台中
系統建置
專業社群行銷 台北
購物網站租用
FB粉絲團經營
台中行銷達人
自然排序
專營FB粉絲團
SEO優化
台中操作排名
便宜網站